Znovu sa objavila tá čudná fráza – učiť po novom. Na tejto floskule je pozoruhodné, že spravidla prichádza krátko nato, ako odborníci našli zhodu na zmenách vo vzdelávaní. Najnovšie sa toto ťažko skúšané spojenie slov objavuje v súvislosti s novým vzdelávacím programom pre základné školy (o stredných školách zatiaľ ani chýru, ani slychu). Vec...
Žiačky a žiakov nezaujíma, čo učiteľ vie, kým nevedia, že sa o nich učiteľ zaujíma.
Technológia je súbor vyvíjajúcich sa myšlienok. Mustafa Suleyman
V spoločnosti EDUAWEN EUROPE sa dlhodobo venujeme koncepčnému, metodickému a technologickému vývoju nástrojov, ktoré pomáhajú žiakom a žiačkam v učení – v rozvoji myslenia, poznávania a komunikácie v rozličných vzdelávacích kontextoch. Jedným z výsledkov týchto inovácií je vzdelávací program EUQ, ktorý je prioritne určený žiačkam a žiakom...
...to, ako myslíte, je oveľa dôležitejšie než to, čo viete. To je nová definícia pojmu "bystrý".
Keď si povieme, že je dôležité myslieť pozitívne, nedokážeme sa tak dobre sústrediť, ale keď skúšame nové stratégie učenia, všímame si svoje myšlienky, ocitáme sa v myšlienkovom kolotoči, to všetko je metakognícia. William Dylan
Ľudia ma priviedli ku knihám a knihy ma priviedli k ľuďom. Timothy Snyder
Neviem síce, či opakovanie je matkou múdrosti, ako hovorí príslovie, ale domnievam sa, že je prinajmenšom matkou významu, významnosti, príznačnosti či dôležitosti. Roland Barthes
Nemožno krivo vyrastený strom narovnať a z lesa obrasteného zo všetkých strán krovím urobiť ovocnú záhradu. Jan Amos Komenský
Počúvanie si vyžaduje – viac než čokoľvek iné – zvedavosť. Kate Murphy
