EDUAWEN EUROPE

Blog - Kráčať hore a vedieť o tom

10.01.2025

...to, ako myslíte, je oveľa dôležitejšie než to, čo viete. To je nová definícia pojmu "bystrý".

Aktualita - Podporujeme umenie

09.01.2025

V spoločnosti EDUAWEN EUROPE sa primárne orientujeme na výskum v oblasti vzdelávania a systematickú implementáciu zmien vo vzdelávacej praxi na základe overených vedeckých údajov. Podporou umenia vyjadrujeme presvedčenie, že spojenie vzdelania a umenia je kľúčové pre rozvoj kritického myslenia, kreativity a kultúrneho povedomia, ktoré sú nevyhnutné...

FinQ vzdelávanie na domácej pôde

12.12.2024

V kalendárnom roku 2024 sme v spolupráci s FinQ Centrom vyškolili viac než 1500 učiteľov z celého Slovenska, ktorí sa rozhodli modernizovať svoju výučbu prostredníctvom vzdelávacích nástrojov orientovaných na rozvoj finančnej kultúry žiakov. Záverečné vzdelávacie podujatie tohto roka sme uskutočnili 10. decembra na domácej pôde – v bratislavskom...

Ocenenie pre Viliama Kratochvíla

05.12.2024

V Trnave 26. novembra 2024 Slovenská historická spoločnosť pri Slovenskej akadémii vied udelila Plaketu Slovenskej historickej spoločnosti pri SAV doc. PaedDr. Viliamovi Kratochvílovi, PhD. za výnimočný prínos k rozvoju SHS a slovenskej historiografie. Pri tejto vzácnej príležitosti sa Viliam Kratochvíl prihovoril budúcim učiteľkám a učiteľom...

Memorandum o porozumení a vzájomnej spolupráci MŠVVaM SR a FinQ Centrum

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR bude spolupracovať s inovatívnym projektom FinQ. Vo štvrtok 25. apríla 2024 podpísalo memorandum o spolupráci s Národnou bankou Slovenska, Slovenskou sporiteľňou, Národným inštitútom vzdelávania a mládeže a FinQ Centrom. Cieľom tejto spolupráce je podporiť kurikulárnu reformu a aktivity zamerané na zlepšenie funkčnej gramotnosti žiakov.

Základným poslaním spoločnosti EDUAWEN EUROPE je výskum v oblasti vzdelávania a systematická implementácia zmien vo vzdelávacej praxi pomocou overených vedeckých dát.

Naše odborné aktivity zameriavame na presnú diagnostiku priebehu a výsledkov učenia sa s ambíciou komplexne zlepšiť plánovanie a riadenie učebného procesu. Kľúčovým cieľom nášho profesionálneho záujmu je rozvoj kultúry poznávania, osobnostného rozvoja, komunikácie a sociálnej interakcie detí a mládeže v kontexte celoživotného vzdelávania.

Teoretickým východiskom nášho prístupu k vzdelávaniu je originálna Databáza deskriptorov kognície a sociálnej interakcie (DaCoSiDe), ktorú sme vytvorili na základe našich výskumných zistení i na základe najnovších poznatkov z oblasti kognitívnej antropológie, kognitívnej lingvistiky, filozofie mysle a ďalších vedeckých disciplín.